viernes, 26 de diciembre de 2008

INTERESANTE COMENTARIO DE UNA MAMÁ

Los padres, las madres, tenemos el deber de guiar a nuestros/as hijos/as,de compartir con ellos/as sus vivencias, de escucharlos/as.
En este caso,”la lectura” en familia es primordial, es un acercamiento por nuestra parte a su mundo frágil y lleno de fantasía que un día también fue el nuestro.
Es necesario guiarlos/as para que, de una forma crítica aprenda a separar, a comprender lo irreal, lo real.
Por ejemplo:
En el libro de “Mortadelo y Filemón”. Enseñar, guiar al niño/a para que por si sólo/a, llegue a comprender que en el cuento existe la fantasía pero se queda ahí.
En el mundo real, si este/a ve a algún/a niño/a en peligro, caerse, dañarse, etc…, es ahí cuando no se queda ahí. Guiémosles/as entonces para que cuando esto ocurra, no se rían, no se aparten, sino que se percaten de que el dolor existe de verdad. Y será sólo dolor, si auxilian al otro/a. Por el contrario, además aparecerá el sufrimiento.
La escuela debe reforzar estas acciones mediante debates repetidos entre iguales, y otras actividades que estén presentes en todo momento, guiados por el docente para que el alumnado aprenda a convivir en armonía. Para que los niños y las niñas lleguen a comprender lo que es el entendimiento y rechacen la violencia en todas sus formas de manifestación…
REGINA

domingo, 21 de diciembre de 2008

ACTIVIDAD: CARPETAS DE LECTURA EN FAMILIA

La actividad que hemos puesto en marcha pretende alcanzar un objetivo muy importante para nuestro proyecto de biblioteca:
  • Lograr que las familias adquieran el gusto, interés y motivación por la lectura.
  • Compartir momentos de comunicación y disfrute a través de la lectura.

La carpeta está compuesta de un lote de lecturas variadas adaptadas al nivel lector del alumnado y de la familia: cuentos, revistas, cómic, libros de información y para algunos niveles soportes audiovisuales de documentales. La carpeta pasará varios días en cada casa, siendo responsable cada alumno-a del cuidado del material.

Esperamos que las familias se enriquezcan de esta actividad.

Les invito a que hagan su comentarios y sugerencias sobre la actividad.

MUCHAS GRACIAS POR LA PARTICIPACIÓN.

¡¡¡YA TENEMOS BECARIAS!!!

Después de todo el trimestre a la espera del nombramiento de las becarias, por fin ya contamos con dos becarias que colaborarán con nuestro proyecto de biblioteca. Realizarán las tareas de abrir la biblioteca en horario de tarde; ordenar y registrar los fondos, realizar préstamos, así como, colaborar en las actividades de animación a la lectura.
En enero se abrirá la biblioteca en horario de 14´00 a 17´00.
¡LES ESPERAMOS!

LECTURA DEL MES diciembre 08

En la Navidad parece que estamos un poco más cerca los unos de los otros. El hogar recobra su condición primitiva de lugar del afecto, del encuentro y de la intimidad. O por lo menos lo intentamos, aunque sabemos que para ello no bastan los turrones, las luces del árbol y el belén. No es fácil conseguirlo, atrapados como estamos todos, hombres y mujeres, por las prisas, el consumo y el cansancio. Y sin embargo...
Y sin embargo las fiestas de navidad y de año nuevo esconden un tesoro: tiempo. Y el tiempo es un regalo precioso que hay que saber usar. Lo que los niños más desean es que estemos con y para ellos, con tiempo, dispuestos a escucharlos y a tomarlos en serio. Luego ya jugarán a sus cosas, y se esconderán de nuestra mirada. Pero lo harán sabedores de que les queremos y de que cuentan con nosotros si nos necesitan. Para ellos somos unos gigantes apresurados, unos seres a los que ven poco y en condiciones escasamente propicias para la palabra y para la expresión del afecto.
De modo que el mejor de los regalos de navidad, además de los inevitables juguetes televisivos, es el del tiempo. Hay un tiempo para cada cosa: tiempo para compartir, tiempo para escuchar, tiempo para hablar, tiempo para leer juntos. Para todas las edades, desde el frágil bebé hasta el anguloso adolescente, la palabra es un regalo. Un obsequio barato pero dotado de una enorme capacidad educadora y comunicadora.
Los libros son cajas mágicas en las que las palabras aguardan calladamente una voz que las revive. Por eso es bueno leer cuentos a los hijos, nietos, sobrinos en voz alta. Y las vacaciones son fechas propicias para ello. Ellos y ellas lo recordarán como el mejor de los tiempos y el mejor de los regalos.
Victoria Fernández

domingo, 30 de noviembre de 2008

ACTIVIDAD " FORRADO DE LIBROS"

El próximo miércoles día 3 comenzaremos a realizar esta actividad con las mamás y papás que deseen colaborar. El horario será de 16´30 a 17´30. La actividad consiste en forrar algunos libros para conservarlos durante más tiempo. Sobre todo libros tipo album y ejemplares que merecen cuidarlos mucho porque están descatalogados.
Les esperamos

domingo, 2 de noviembre de 2008

LECTURA DEL MES noviembre 08

La "Lectura del Mes" es una actividad dirigida a docentes, familias y personal laboral. El objetivo es que también nosotros, los mayores, incluyamos la lectura en nuestras vidas.

¿Por qué en el agua? ¿Por qué no en la mesilla de noche, en nuestra estantería, muy a mano? Los libros nos abren posibilidades infinitas, aventuras inimaginables, nos transportan a países lejanos, a épocas desconocidas, nos enfrentan a personajes apasionantes y nos abren un mundo que es posible tocar, vivir. Los libros son aprendizajes, emociones, el encuentro con lo que siempre deseamos encontrar. Los libros permiten disfrutar de la soledad incluso cuando puede parecer dolorosa; leer es encontrar sosiego, enamorarse, sufrir, angustiarse, conocer, saber, viajar, soñar, ilusionarse. Nunca en el agua, perdidos, sin rumbo, sin que nadie pase sus páginas y se sumerja en ellos. Nunca en el agua, sino muy cerca, al lado.
Pilar Cernuda

Calendario de la lectura Fundación Alonso Quijano

" VISITAS A LA BIBLIOTECA"


Durante el mes de octubre hemos realizado la actividad "Visitas a la biblioteca".Hemos comenzado por los mayorcitos del cole y esperamos llegar hasta los niveles de infantil, durante el mes de noviembre.El objetivo de la actividad es familiarizarnos con este espacio, conocer la organización y funcionamiento. Además disfrutamos con la presentación en power-point de un libro-album o cuento ilustrado "El León de bilioteca". De este cuento nos llega nuestro amigo "Leónfilo", dispuesto a conocer a todos los niños y niñas que visitan nuestra biblioteca.



Aquí podemos ver a Leónfilo muy bien acompañado.